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艺术类专业学生职业核心能力的培养模式——以播音主持专业为例

艺术类专业学生职业核心能力的培养模式——以播音主持专业为例

作     者:葛仲夏 GeZhongxia

作者机构:安徽大学艺术与传媒学院安徽合肥230011 

基  金:安徽省教育厅教研项目(项目编号:2013jyxm414)中期成果 

出 版 物:《安顺学院学报》 (Journal of Anshun University)

年 卷 期:2015年第17卷第3期

页      码:82-84页

摘      要:加强在校生职业核心能力培养,可以有效提高艺术类专业学生的就业竞争力和入职发展力。文章以播音主持专业为例,探讨我国艺术类专业学生的职业核心能力培养模式,以期为我国教育事业及艺术类学生就业提供有益的借鉴。

主 题 词:艺术类专业学生 教育培养模式 职业能力 播音主持 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-9507.2015.03.035

馆 藏 号:203817019...

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