立体关照语境：让教学设计合理化——以统编本七上《咏雪》为例

作     者：王敏 

作者机构：江苏昆山市葛江中学 

出 版 物：《中学语文》 (ZhongXue YuWen)

年 卷 期：2019年第30期

页      码：7-9页

摘      要：语文阅读教学要立体地关照文本语境,才能做出更加适恰合理的教学设计。具体来说就是要关照文本的上下文语境,篇章语境,背景语境和单元语境。只有这样,才能准确把握文本,让教学贴近学情,促进学生语言素养的提升。

主 题 词：语言素养 上下文语境 文本语境 教学设计 把握文本 语文阅读教学 背景语境 统编本 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203817071...