小学语文教学如何培养学生的自主能力

作     者：夏杨 

作者机构：辽宁省大连市旅顺口区迎春小学 

出 版 物：《语文教学与研究》 (Chinese Teaching & Studies)

年 卷 期：2019年第20期

页      码：64-65页

摘      要：自主学习能力,顾名思义,就是学生能够在自我意识的指导下进行学习的能力,在学习过程中,培养学生的自主学习能力有着非常重要的意义,在小学语文教学中也不例外。对小学阶段的学生来说,教师需要对教学方案进行科学合理的设计,采用更具有激励性与强化型的内容,应用更能吸引学生的策略,引导学生学会自主学习,学生才能学到更多的知识,打牢学习的坚实基础。随着我国新课改的不断深化,课堂教学中呈现的教学方式也逐渐发生变化,从过去以教师为主转变为以学生为主。

主 题 词：小学语文教学 引导学生 自主能力 培养 自主学习能力 自我意识 学习过程 小学阶段 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203817197...