高校辅导员基础理论研究的拓新之作——评《高校辅导员主体论》

作     者：黄传球 

作者机构：河海大学马克思主义学院 

基　　金：安徽省高校人文社会科学研究重大项目“高校辅导员工作实践空间及其优化研究”(项目编号SK2019ZD71) 

出 版 物：《高教探索》 (Higher Education Exploration)

年 卷 期：2019年第10期

页      码：I0001-I0001页

摘      要：上世纪50年代伊始,中国高校开始陆续建立和施行学生辅导员制度,历经60余年的演化发展,辅导员工作业已成为各级各类高校育人工作的重要构成部分。近年来,学界紧紧围绕高校辅导员工作之顶层设计、队伍建设、内容界定以及角色定位等相关领域展开了广泛的探讨,取得了一系列兼具理论深度和实践价值的研究成果。

主 题 词：高校辅导员 主体论 辅导员工作 辅导员制度 50年代 中国高校 育人工作 顶层设计 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录：

馆 藏 号：203817234...