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教学“卡壳现象”的原因及其改进对策

教学“卡壳现象”的原因及其改进对策

作     者:何彩霞 

作者机构:北京教育学院生化环境系100044 

出 版 物:《化学教育》 (Chinese Journal of Chemical Education)

年 卷 期:2006年第27卷第11期

页      码:27-28页

摘      要:从课前准备、问题探究的设计、课堂应变几方面探讨了一次教学“卡壳现象”的原因及其改进对策。

主 题 词:课堂教学 卡壳现象 改进对策 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1003-3807.2006.11.010

馆 藏 号:203817430...

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