微课程在初中英语课堂教学的设计策略分析

作     者：苏寿军 

作者机构：江苏省高邮市三垛镇初级中学 

出 版 物：《英语广场（学术研究）》 (English Square)

年 卷 期：2019年第10期

页      码：154-155页

摘      要：信息技术的发展使微课程逐渐应用于初中英语教学中,它的使用在一定程度上促进学生主体地位的发挥,调动了学生在学习中的热情,提高了学习效率,也促进了教师教学目标的实现。

主 题 词：微课程 初中英语 设计策略 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D　O　I：10.16723/j.cnki.yygc.2019.10.077

馆 藏 号：203817626...