高职院校室内设计课程教学方法

作     者：孙启新 钱抒 

作者机构：正德职业技术学院艺术设计与建筑工程系 

基　　金：2011年江苏省教育厅哲学社会科学研究指导项目"基于‘六业并举’高职院校艺术设计专业人才培养模式研究"的阶段性研究成果(项目编号:2011SJD760022) 

出 版 物：《教育与职业》 (Education and Vocation)

年 卷 期：2012年第8期

页      码：144-145页

摘      要：高职院校的室内设计课程是一门涵盖范围广、理论性和综合性强的重要课程,如何调动学生的学习兴趣,变难为易,关键在于教学方法。文章通过分析高职院校的室内设计课程特点及教学目标,重点列举并比较五种教学方法:讲练结合教学法、参与体验教学法、问题中心教学法、任务驱动教学法和项目分析教学法,以期对高职院校室内设计课程的教学提供借鉴。

主 题 词：高职院校 室内设计 教学方法 比较 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13615/j.cnki.1004-3985.2012.08.016

馆 藏 号：203818141...