形成德育合力 造就艺术设计人才

作     者：彭金波 

作者机构：广东岭南职业技术学院艺术设计学院 

出 版 物：《美术大观》 (Art Panorama)

年 卷 期：2008年第5期

页      码：160-161页

摘      要：　　家庭是培养学生良好习惯的环境,学校是学生获取知识掌握技能的园地,社会是学生施展才能的天地,强化学校、社会、家庭德育合力网络,就能造就高素质艺术设计人才.那么怎样才能有效合力育人呢? ……

主 题 词：设计人才 学校 学堂 艺术设计专业 思想品德教育 合力育人 毕业生 设计学院 立志成才 社会实践活动 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2953.2008.05.107

馆 藏 号：203818396...