药用基础化学自主设计实验教学的探索与实践

作     者：李华生 龙鸣 韩淑云 LI Hua-sheng;LONG Ming;HAN Shu-yun

作者机构：永州职业技术学院 

基　　金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目2016年度立项课题(ZJGB2016036) 

出 版 物：《广州化工》 (GuangZhou Chemical Industry)

年 卷 期：2019年第47卷第19期

页      码：161-163页

摘      要：依据高职药学专业的生源状况和基础化学的课程性质,探索和实践自主设计实验教学模式,详细阐述了评价体系的建构,及自主设计实验教学的操作流程和方法。三个学期的实践表明,自主设计实验教学模式,能激发学生学习基础化学的积极性和主动性,有效提升了学生的综合素养,为专业课程学习和服务于社会,奠定了良好的基础。

主 题 词：自主设计 基础化学 实验教学 评价体系 实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-9677.2019.19.062

馆 藏 号：203818428...