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大班幼儿沙画游戏多途径拓展的思考

大班幼儿沙画游戏多途径拓展的思考

作     者:张锦晶 

作者机构:江苏省海门开发区幼儿园 

出 版 物:《早期教育(家教·亲子共玩)》 (Early Education)

年 卷 期:2019年第10期

页      码:14-14页

摘      要:沙画作为近年来逐渐兴起的一种绘画形式,深受大班幼儿的喜欢。但因沙画通常演绎的是一段连贯的故事,是一种动态性的画面创作,这对幼儿提出了挑战。如何给大班幼儿搭建探索沙画转场秘密的阶梯,让他们在创作时能规划设计出有故事情境的画面,从而提升表现与创作的能力,我们做了以下尝试.

主 题 词:大班幼儿 游戏 故事情境 绘画形式 动态性 创作 画面 演绎 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203818500...

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