看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >信息技术与中学英语整合策略浅析 收藏
信息技术与中学英语整合策略浅析

信息技术与中学英语整合策略浅析

作     者:马长红 

作者机构:河北省三河市西三河职教中心 

出 版 物:《学周刊》 (Learning Weekly)

年 卷 期:2019年第33期

页      码:141-141页

摘      要:在中学英语教学中,教师把教学内容与信息技术整合,符合新课标的要求,能给学生提供丰富的学习内容,提高其英语听说读写能力。在设计信息技术教学内容时,教师要认真分析教材内容,充分利用信息技术的功能,设计直观的教学情境,让学生在英语氛围中进行听说读写训练,提高学习效率,推动信息技术下中学英语教学的高效进行。

主 题 词:中学英语 信息技术 整合策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.33.133

馆 藏 号:203818551...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分