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“多位数乘一位数——笔算乘法”教学设计

“多位数乘一位数——笔算乘法”教学设计

作     者:戴晖明 张贵评 

作者机构:曲靖市马龙区教育文体局教研室 曲靖市马龙区通泉第一小学 

出 版 物:《云南教育(小学教师)》 (Journal of Yunnan Education)

年 卷 期:2019年第10期

页      码:25-27页

摘      要:教学内容:人教版数学三年级上册第60页例1。教学目标1.经历多位数乘一位数(不进位)的计算过程,初步学会乘法竖式的书写格式;理解竖式上每一步计算的含义,理解算理,并会用竖式计算多位数乘一位数乘法。2.培养积极思考的习惯和合作交流的学习方法,体验计算方法的多样化。3.将乘法计算置于美好的情境中,增加练习的趣味性,在美好的向往中体会数学知识与生活的密切联系,培养知识迁移能力。

主 题 词:多位数 笔算乘法 教学设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203820367...

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