分层教学在高中化学教学中的应用

作     者：常学功 Chang Xue-gong

作者机构：江汉油田高级中学 

出 版 物：《化工设计通讯》 (Chemical Engineering Design Communications)

年 卷 期：2019年第45卷第10期

页      码：177-177,180页

摘      要：化学学科具有较强的综合性和实践性,在进行教学时教师要让学生在有限的课堂时间中逐步形成自己探究意识和较强的化学实际应用能力,以满足新课改背景下教育提出的全新要求。进行分层教学是切实保障学生学有所得的重要措施,由于高中学生的学习情况和接受能力有一定差异,因此教师在开展高中化学教学活动时,就要充分尊重学生的主体地位,运用差异化管理手段,充分发挥分层教学的实际效用。

主 题 词：高中化学 分层教学 实际应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203820437...