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3D打印技术应用于中小学课堂教学的困难及对策研究

3D打印技术应用于中小学课堂教学的困难及对策研究

作     者:王玉帅 徐天瑜 

作者机构:山东省青岛实验学校 

基  金:2019年度山东省基础教育科学规划课题(科技教育专项课题)立项课题“中小学3D打印课程设计和教学实践研究”(项目编号SDJG13519K07) 

出 版 物:《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期:2019年第21期

页      码:92-94页

摘      要:本文梳理了3D打印技术应用于中小学课堂教学的优势,分析了目前中小学3D打印课堂教学中遇到的困难,并结合课程开发及教学实践,针对遇到的困难提出了相应的解决策略,以期为探索3D打印技术在中小学课堂教学中的应用提供参考。

主 题 词:中小学 3D打印 课堂教学 困难及对策 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203820477...

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