看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >探析高职院校艺术设计类课程有效的课堂教学模式 收藏
探析高职院校艺术设计类课程有效的课堂教学模式

探析高职院校艺术设计类课程有效的课堂教学模式

作     者:杨启梅 

作者机构:苏州高等职业技术学校江苏苏州215008 

出 版 物:《艺术科技》 (Art Science and Technology)

年 卷 期:2019年第32卷第17期

页      码:142-142,144页

摘      要:高职院校艺术设计类课程多以实训为主,课堂教学方法更具特殊性.本文从课堂导入、及时肯定认同、拓展课堂知识、课堂案例、课堂作业几个方面探讨高职院校有效的课堂教学模式.

主 题 词:高职校 艺术设计类课程 提高学习效率 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203820531...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分