基于初中生英语学习能力培养的有效教学策略研究

作     者：朱丹 

作者机构：贵州省贵阳市第二十三中学 

出 版 物：《当代教育》 

年 卷 期：2019年第3期

页      码：53-55页

摘      要：一、有效教学概述1.有效教学有效教学是指有效益、有效率、有效果的教学。英语有效教学是指用较少的时间和精力投入,取得较好的教学效果,来完成制定的教学目标。2.有效教学的策略教学策略是教学设计的有机组成部分,它是指在教学过程中、在特定教学情景中为学生实现学习目标和适应学生学习的需要,教师所采取的教学行为方式或教学活动方式。教学策略是涉及了教学方法、技能的一种系统的计划活动。

主 题 词：有效教学策略 学习能力培养 英语 初中生 有机组成部分 教学活动方式 教学行为方式 教学效果 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203820577...