以提高学生实践能力为导向的药用植物学综合实验教学体系的构建

作     者：曹娟 王福刚 CAO Juan;WANG Fu-gang

作者机构：山东第一医科大学(山东省医学科学院)药学院 

基　　金：中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究课题(项目编号:2016B-PG029) 

出 版 物：《海峡药学》 (Strait Pharmaceutical Journal)

年 卷 期：2019年第31卷第10期

页      码：113-115页

摘      要：分析药用植物学实验教学的现状和存在的问题。以提高学生的实践能力为导向,提供多样化的先进教学方法和手段,建立课堂内外一体化、多学科融合的多元化综合实验教学体系。包括增设综合设计性实验、优化野外实习效果、完善考核方式等,新实验教学体系的建立提高了学生的学习兴趣,培养了创新思维和实践能力,为后续专业课程的学习打下了良好基础。

主 题 词：药用植物学 实验教学 教学体系构建 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-3765.2019.10.038

馆 藏 号：203822395...