学科德育的“必要性”及其价值期待

作     者：滕洋 

作者机构：华中师范大学教育学院 

出 版 物：《中小学德育》 (Journal of Moral Education for Primary and Secondary School)

年 卷 期：2019年第11期

页      码：8-11页

摘      要：学科德育具有个性化教学方式和内隐性的教学过程,是学校实现立德树人教育目标的重要途径。当前功利化的教育目标追求、拔高化、形式化等问题严重影响了学科德育价值的有效发挥。为此,必须转变学科德育教师功利化的教育观念,实现“经师”与“人师”的统一。学科教师要基于学科特色,开发适合学生需求的德育资源;把握好学科德育的教学艺术,充分尊重学生的主体性。学科德育管理者可尝试制定学校学科德育纲要,以确保学科德育得到真正落实。

主 题 词：学科德育 学科教学 德育 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203822698...