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“增材”的发展理念对高校“三全育人”的启示

“增材”的发展理念对高校“三全育人”的启示

作     者:刘晓燕 

作者机构:中南财经政法大学中韩新媒体学院 

出 版 物:《学校党建与思想教育》 (The Party Building and Ideological Education in Schools)

年 卷 期:2019年第22期

页      码:87-89页

摘      要:“增材”的发展理念正深刻改变社会经济发展进程。新理念激发新作为。“增材”的发展理念所蕴含的离散和堆积原理,启示高校“三全育人”既需要自上而下的体系设计,又需要自下而上做细做实;“增材”发展理念所蕴含的算法规划和三维控制原理,启示高校“三全育人”需要多部门、多领域、多要素协同运作、一体联动,形成合力;“增材”发展理念所蕴含的柔性重组和订单式生产原理,启示高校“三全育人”需要基于需求优化内容供给、加强个性化培养。

主 题 词:增材 全员 全程 全方位 高校 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203822739...

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