浅谈“激发学生学习英语兴趣”的艺术

作     者：于娜 YU Na

作者机构：辽宁省阜新市第一中等职业技术专业学校辽宁阜新123000 

出 版 物：《佳木斯教育学院学报》 (Journal of Jiamusi Education Institute)

年 卷 期：2010年第2期

页      码：204-205页

摘      要：健康情绪和情感是学生人格和谐发展的纽带。美国的教育工作者们说:"学生的教育条件中,最重要的不是增加学生的知识,而是使他们对学习产生兴趣","学生的教育,最根本的不在于智商的高低,而在于他们快乐地学习"。可见学习兴趣在传授知识过程中是至关重要的。本文立足中职英语学科,谈谈教学中的"激趣"艺术。

主 题 词：英语教学 激趣艺术 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

馆 藏 号：203823338...