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研学旅行课程设计研究——以“中国古典园林中的桥”课程为例

研学旅行课程设计研究——以“中国古典园林中的桥”课程为例

作     者:杨春健 钟志刚 刘新 

作者机构:北京市自动化工程学校 

出 版 物:《中小学信息技术教育》 

年 卷 期:2019年第11期

页      码:88-91页

摘      要:研究背景及其意义2016年11月,教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》,首次将研学旅行纳入学校教育教学计划,该意见充分肯定了研学教育的重要性,研学旅行随后在全国全面推开。2018年1月,教育部印发《2018年工作要点》明确指出,建立健全立德树人系统化落实机制,统筹中小学综合实践活动、劳动教育、心理健康教育及研学旅行等,推进研学实践教育营地和基地建设。

主 题 词:研学旅行 立德树人 心理健康教育 中国古典园林 工作要点 教育的重要性 中小学综合实践活动 中小学生 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203823456...

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