引导学生走向发现与研究——《生活中的线段公理》活动课设计与评析

作     者：田文平 孙红强 

出 版 物：《中学生理科月刊（初三版）（中考金刊）》 (MIDDLE SCHOOL STUDENTS SCIENCE MONTHLY)

年 卷 期：2004年第18卷第7期

页      码：43-45页

摘      要：一、活动过程活动1:植物与数学(多媒体展示)许多蔓生植物的枝藤细弱,自己无法向空中生长,因此常常需要缠绕在其他粗壮的植物主干上向上爬,形成一条近似的圆柱螺旋线.如喇叭花、牵牛花的藤的生长情况.

主 题 词：中学 教学方法 数学 活动课设计 《生活中的线段公理》 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203823809...