让“社会大课堂”活起来

作     者：张文煊 

作者机构：广东省广州市执信中学 

基　　金：广东省十三五规划重点课题“基于公共参与素养导向的中学政治教学的行动研究”阶段性研究成果 课题编号2017ZQJK004 

出 版 物：《思想政治课教学》 (The Teaching of Thought and Political Study)

年 卷 期：2019年第11卷第11期

页      码：17-19页

摘      要：公共参与素养是中学政治学科核心素养之一。创设初中《道德与法治》社会大课堂,既能实现培养公共参与素养目标,又能将课堂教学与社会实践活动对接,为教学提供更丰富的资源。一个有效的社会大课堂活动课程,需要围绕教学目标,针对学生主体的能力进行设计,并有科学的评价体系。

主 题 词：公共参与 社会大课堂 道德与法治 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203824193...