《盲孩子和他的影子》备教指要

作     者：郑湖滨 

作者机构：浙江温州泰顺罗阳二中325500 

出 版 物：《语文教学通讯（初中）（B）》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2005年第12期

页      码：46-47页

摘      要：[学情预估]相对而言,童话对初一的学生更具吸引力.因此,充分利用学生强烈的求知欲,最大限度激发学生的学习动机和学习兴趣,是学好本文的前提.本文通俗易懂,明白晓畅,几乎不存在文字障碍、理解障碍(这在中学语文课本里是极少见的),再加上学生具备了童话的一些感性认识,在设计上可大胆放手,把课堂交给学生,让学生在动口、动手、动脑过程中锻炼能力,陶冶情操.

主 题 词：《盲孩子和他的影子》 “生命” 学习兴趣 学习动机 最大限度 通俗易懂 语文课本 理解障碍 感性认识 锻炼能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203824271...