《护理学基础》技能教学的组织及效果分析

作     者：陆爱平 史蕾 Lu Aiping;Shi Lei

作者机构：南方医科大学护理学院 

出 版 物：《护理研究（上旬版）》 (Chinese Nursing Researsh)

年 卷 期：2006年第20卷第8期

页      码：2053-2055页

摘      要：[目的]了解《护理学基础》技能教学的组织设计与效果。[方法]对2003级护理本科生实施新的《护理学基础》技能教学模式并对其效果进行问卷调查。[结果]新的教学模式有利于学生专业技能的掌握及综合素质的提高。学生对目前进行的技能教学组织与练习设计安排满意率达82.8%。[结论]这种教学模式能促进学生形成正确的操作技能,培养学生的综合能力。

主 题 词：护理学基础 技能教学 组织 效果分析 

学科分类：10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-6493.2006.22.047

馆 藏 号：203824458...