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基于稳定性同位素的有机质分解测定在生态学实验教学中的应用

基于稳定性同位素的有机质分解测定在生态学实验教学中的应用

作     者:何磊 陈欣 唐建军 HE Lei;CHEN Xin;TANG Jianjun

作者机构:浙江大学国家级生物实验教学示范中心 

基  金:浙江大学通识教育改革项目(2018) “物种多样性维持稻田系统产量和土壤肥力稳定性的生态学机理”国际合作项目(31661143001) 黄河三角洲生态环境重点实验室开放基金项目(2016KFJJ02) 

出 版 物:《实验技术与管理》 (Experimental Technology and Management)

年 卷 期:2019年第36卷第11期

页      码:174-176,210页

摘      要:稳定性同位素技术是生态学的重要研究手段,该文将稳定性同位素技术应用于生态学开放实验教学,设计了基于稳定性同位素的有机质分解测定实验。该实验探究性强,学生参与度高,拓宽了学生对生态学研究方法的认知,有助于学生了解稳定性同位素技术在生态学研究领域中的应用,同时大大提高了学生设计、参与相关生态学实验的能力。

主 题 词:稳定性同位素 有机质分解 生态学实验教学 稳定性氮同位素 稳定性碳同位素 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16791/j.cnki.sjg.2019.11.042

馆 藏 号:203824595...

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