依托园本课程 提高教师课程实施能力

作     者：张琛轶 

作者机构：宁波市鄞州区江东实验幼儿园 

出 版 物：《动漫界（幼教365）》 (Dong Man Jie)

年 卷 期：2019年第44期

页      码：60-61页

摘      要：随着《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布,在“以幼儿为本”的核心理念下,我园逐渐认识到,教师课程实施能力决定着教育实践的效果。因此,我园以生活课程实施为载体,立足园本教研和园本培训的平台,开展多种形式的行动研究,探索提升幼儿教师课程实施能力的途径和方法,切实提高教师课程实施能力,促进幼儿健康和谐发展。

主 题 词：园本课程 幼儿教师 园本教研 园本培训 课程实施 以幼儿为本 学习与发展 切实提高 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203824953...