混合式教学在系统解剖学神经系统中的实践

作     者：周雅萍 郑鸿燕 

作者机构：南京中医药大学医学院·整合医学学院人体解剖与组织胚胎学系 

基　　金：南京中医药大学课程建设专项-翻转课堂立项项目 

出 版 物：《基础医学教育》 (Basic Medical Education)

年 卷 期：2019年第21卷第11期

页      码：845-847页

摘      要：以“教为中心”的传统教学和“以学为中心”的现代教学各有优劣,混合式教学是一种将它们的优势有机结合的教学新模式。文章以系统解剖学的神经系统为例,依托知行医苑-“混合式教(导)+学”的智能教学平台,从课前设计、课堂教学和课后反馈三方面进行设计,不仅强化了学生对基础知识的应用,更能培养学生的临床思维能力、自主学习能力、实践操作能力、团队协作能力和语言表达能力等,值得推广。

主 题 词：系统解剖学 混合式教学 教学研究 

学科分类：1001[医学-基础医学] 100101[100101] 10[医学] 

D　O　I：10.13754/j.issn2095-1450.2019.11.01

馆 藏 号：203824972...