中小学体育情景式教学模式的设计

作     者：王向东 

作者机构：河南省安阳市北关区柏庄镇招贤小学河南安阳 

基　　金：农村小学生同伴互助教学研究 批复单位:安阳市北关区教育科技体育局教学研究室 编号:BGQJKYC201813 

出 版 物：《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期：2019年第33期

页      码：121-121页

摘      要：传统的体育教学模式往往以教师为中心,学生被动的接受学习与练习,学习效率低下。新兴的体育情景式教育模式关注学生在教学中的表现,通过设置情景,调动学生的积极性,使其主动地、积极地参与体育教学。情景式教学模式强调教师与学生的互动,创造一个活跃的、互动式的课堂。本文研究了体育情景式教学模式设计的特点,并针对如何设计中小学体育情景式教学模式提出了自己的几点看法。

主 题 词：中小学 体育 情景式教学 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203825111...