学校课程设置:基本加灵活——就普通高中教育与文理分合等问题专访著名老教育家吕型伟先生

作     者：刘启迪 

作者机构：《课程·教材·教法》编辑部 

出 版 物：《课程．教材．教法》 (Curriculum，Teaching Material and Method)

年 卷 期：2009年第29卷第7期

页      码：3-6页

摘      要：记者：从课程建设来看，文理分合问题是属于高中教育阶段的宏观课程设计问题，随着教育与课程的发展，这个问题又浮出水面，引起社会人群的广泛关注，其讨论面之广，参与人数之众，可以说是前所未有，今天，我们如何深入认识这个问题，才能对高中学生的人生发展施以很好的影响？

主 题 词：普通高中教育 课程设置 教育家 分合 文理 吕型伟 学校 课程建设 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录：

D　O　I：10.19877/j.cnki.kcjcjf.2009.07.002

馆 藏 号：203825517...