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基于协同过滤和认知诊断的试题推荐方法

基于协同过滤和认知诊断的试题推荐方法

作     者:齐斌 邹红霞 王宇 李冀兴 QI Bin;ZOU Hong-xia;WANG Yu;LI Ji-xing

作者机构:航天工程大学航天信息学院 

基  金:国家863计划项目(2015AAxxx2078) 省部级科技创新工程(ZYX14030011)资助 

出 版 物:《计算机科学》 (Computer Science)

年 卷 期:2019年第46卷第11期

页      码:235-240页

摘      要:智能教育中,试题推荐方法是数据挖掘在教育测量领域的新运用,是自适应测试的智能化和个性化程度的重要体现,目前主流的试题推荐方法有两类,分别是协同过滤试题推荐方法和认知诊断试题推荐方法,前者忽略了独立个体的知识属性,后者缺乏对种群的共性评估。针对上述问题,为提高试题推荐的精确度和效率,综合考虑独立被试者的知识属性和类环境群体的知识共性,文中提出了基于协同过滤和认知诊断的试题推荐方法。首先,设计了基于多级属性评分的认知诊断模型,并利用该模型对被试者的答题情况进行建模;然后,将被试者的知识属性掌握模式用于概率矩阵分解,预测被试者的潜在答题情况;最后,根据信息量指标向被试者动态地推荐合适的试题。试题推荐方法综合考虑了个体的个性特征和群体的共性特征,提高了解释性和可靠性。实验结果表明,相比单协同过滤试题推荐算法和认知诊断选题策略,所提方法的测试效率分别提升了20.35%和2.5%。

主 题 词:协同过滤 认知诊断 试题推荐 认知诊断模型 信息量 数据挖掘 

学科分类:08[工学] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.11896/jsjkx.180901827

馆 藏 号:203825703...

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