情境式化学微课的设计与制作——以价层电子对互斥理论为例

作     者：臧运瑶 姜明熠 宫一舟 曹靖萱 李彦良 崔克宇 

作者机构：环境友好材料制备与应用教育部重点实验室/吉林师范大学化学学院 

基　　金：吉林省高等教育教学改革研究课题“基于核心素养培养的高师化学专业在线课程的开发与建设研究”(基金编号:JLNU2017011) 国家级大学生创新创业训练计划项目“‘化学元素地图’导航软件的设计与开发”(基金编号:JLNU2019005) 

出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期：2019年第22期

页      码：87-89页

摘      要：近年来,微课已经逐渐应用到各种化学专业课程和在线开放课程的建设之中,但由于大多数一线教师的计算机水平有限,他们在微课的设计和制作过程中遇到了一些问题。本文介绍了情境式化学微课的优点,并以价层电子对互斥理论为例,介绍一款操作便捷、演示效果佳的微课制作软件Focusky。

主 题 词：情境式 微课 价层电子对互斥理论 Focusky 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203825821...