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在美术教学中践行——“亲其师而信其道”

在美术教学中践行——“亲其师而信其道”

作     者:马云霞 

作者机构:衡水学院分院艺术系 

出 版 物:《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期:2012年第8期

页      码:155-156页

摘      要:"没有爱就没有教育""爱是打开学生心灵的钥匙"。教师要爱学生,同时也要让学生爱教师。古语云"亲其师而信其道",教师的言行举止对学生产生着潜移默化的影响。这就要求教师时刻注意自己的形象,以身作则、为人师表,充分展现人格魅力,感染学生。"身教胜于言教",如果美术教师无异于常人,何以证明美术对人内心感悟的作用,又怎能诱使学生渴望成为像其一样的人?文章是笔者的几点体验。

主 题 词:语言 艺术气质 课堂 热情 

学科分类:1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9286.2012.08.127

馆 藏 号:203826811...

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