看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >我国预防医学专业设置与人才培养模式的研究 收藏
我国预防医学专业设置与人才培养模式的研究

我国预防医学专业设置与人才培养模式的研究

作     者:袁利 王家骥 肖德生 雷毅雄 

作者机构:广州医学院公共卫生学院广东广州510182 

基  金:教育部人文社会科学研究一般项目"高等学校专业设置机制的建构"(项目批准号:09JYC880105) 中华医学会医学教育分会2010年度医学教育研究立项课题(编号:14) 广东省教育科学规划项目"我国全科医学教育课程体系建构研究:基于OECD国家的比较分析(2010tjk274)"成果之一 

出 版 物:《中国高等医学教育》 (China Higher Medical Education)

年 卷 期:2012年第10期

页      码:44-45,121页

摘      要:随着我国卫生事业和高校医学教育的发展,预防医学专业人才培养问题日益受到了人们的关注。文章分析了目前我国预防医学专业设置和人才培养模式的基本状况,归纳高校在人才培养规格与目标、课程设计、教学方式等方面的问题,在此基础上,提出了完善人才培养模式的建议。

主 题 词:预防医学 专业设置 人才培养模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-1701.2012.10.023

馆 藏 号:203827047...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分