以实训为中心的教学模式改革与实践——基于“基本认知—检测实践—再认识提高”过程的教学模式

作     者：张耀华 朴志海 娄荫楠 

作者机构：黑龙江生态工程职业学院哈尔滨150025 龙建路桥股份有限公司哈尔滨150009 

基　　金：黑龙江省森工总局教育科学“十二五”规划一般课题《建筑材料检测与应用》课程学做一体教学模式和方法的研究(SZY1116) 

出 版 物：《林区教学》 (Teaching of Forestry Region)

年 卷 期：2013年第7期

页      码：10-12页

摘      要：基于高职学生学习特点和建筑材料课程在高职教学中的定位,对教学设计模式进行研究,构建在实践基础上以能力和素质培养为核心的新的教学模式,发挥学生优势和潜力,使学生职业技能、素质和知识同步建构。

主 题 词：教学模式 做学一体 发挥潜力 能力素质知识同步发展 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-6714.2013.07.005

馆 藏 号：203827325...