关于“DNA的复制”的教学设计

作     者：魏希清 

作者机构：河北省衡水市武邑中学河北衡水053400 

出 版 物：《生物学通报》 (Bulletin of Biology)

年 卷 期：2014年第49卷第2期

页      码：30-32页

摘      要：本节课以体验式探究为活动载体,以假说-演绎法为方法指导,教师引导学生分析并模拟科学家探索DNA的复制方式的实验思路、方法和过程,加深学生对半保留复制过程的认知和理解。

主 题 词：体验式探究 假说演绎法 模拟活动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203827555...