看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“主问题”批郤导窾 “关键词”切中肯綮——《〈指南录〉后序》“主问题·... 收藏
“主问题”批郤导窾 “关键词”切中肯綮——《〈指南录〉后序》“主问题·关键词”教学设计

“主问题”批郤导窾 “关键词”切中肯綮——《〈指南录〉后序》“主问题·关键词”教学设计

作     者:陈智峰 

作者机构:温州市第二外国语学校 

出 版 物:《教学月刊(中学版)(语文教学)》 (Teaching Monthly(Middle School Edition))

年 卷 期:2019年第11期

页      码:39-42页

摘      要:在学校"博雅"文化的引领下,温州市第二外国语学校高中语文教研组形成了海纳百川、大气宽容的工作氛围,各位教师各展所长,在阅读教学、写作教学、假期作业、选修课程等方面,为构建"博雅"塔式语文课程和促进学生自主成长作了积极探索.本期刊登教研组两位老师的论文(附特级教师程继伍的评课),希望能以此较为全面地展现教研组的特色.

主 题 词:外国语学校 假期作业 指南录 选修课程 自主成长 各展所长 教学设计 写作教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203827730...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分