基于单元整体设计的单课有效教学

作     者：浦盈艳 

作者机构：上海市嘉定区普通小学 

出 版 物：《中小学外语教学（下半月）》 (Foreign Language Teaching in Schools)

年 卷 期：2014年第37卷第10期

页      码：6-12页

摘      要：本文以牛津上海版《英语》2A Module 4 Unit 2 In the Forest的磨课过程为例，从教学情景生活化、再构文本适切性、语段教学整体性、教学方法多样化、语言训练递进性五个方面探讨了基于单元整体设计的单课有效教学。

主 题 词：单元整体教学 教学情景 语段教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203828089...