看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >核心素养下小学班主任德育开展的具体方法探究 收藏
核心素养下小学班主任德育开展的具体方法探究

核心素养下小学班主任德育开展的具体方法探究

作     者:陈瑜 

作者机构:江苏省苏州市太仓市浮桥镇九曲小学 

出 版 物:《小学时代》 (PrimarySchool Times Press)

年 卷 期:2019年第20期

页      码:79-80页

摘      要:在小学班级管理过程中,要注重培养学生的核心素养,加强德育。在教育过程中多方面引导,促进他们道德素质的发展。在开展德育时,班主任要在各项管理工作和班级活动中进行渗透,设计丰富的德育活动,让学生在活动和实践中树立道德观念,养成良好的道德习惯,增强他们的道德素质,提高他们的班级责任感。随着德育的深入,班级管理工作顺利开展,打造具有较强凝聚力的班集体。

主 题 词:核心素养 德育 激励制度 德育活动 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203828147...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分