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依法治校背景下中小学校长职级制改革透析——以山东省潍坊市校长职级制改革为例

依法治校背景下中小学校长职级制改革透析——以山东省潍坊市校长职级制改革为例

作     者:井光进 徐媛媛 

作者机构:山东省潍坊市教育局组织人事科 

出 版 物:《中小学校长》 (Primary and Secondary School Principals)

年 卷 期:2015年第9期

页      码:9-12页

摘      要:推行校长职级制改革既是落实党的十八届四中全会改革部署和国家教育规划纲要的要求.也是推进依法治校,实施管办评分离的现实需要。一项改革要发挥出经得起检验的成效.必须聚焦问题,坚持问题导向,明确价值追求;必须有可行的路径;必须有整体架构和完善的制度设计:必须有落到实处的手段和举措;必须有相应的评价反馈机制。

主 题 词:校长职级制 依法治校 改革 潍坊市 山东省 中小学 透析 教育规划 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203828396...

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