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学会豁达,宽以待人

学会豁达,宽以待人

作     者:林志超 

作者机构:浙江省苍南县龙港潜龙学校 

出 版 物:《班主任》 

年 卷 期:2015年第10期

页      码:31-37页

摘      要:【活动背景】 宽容是最美丽的一种情感,一种良好的心态,更是心理养生的调节阀。在新一代学生成长过程中,宽松的家庭环境、长辈过多的呵护,反而使他们不懂得宽容,得到宽容却不懂得感恩。因此,需要让学生看到宽容的力量,学会宽容,学会豁达,宽以待人,与同学和睦相处;要让学生明白,宽容不仅是一种高贵的品质、崇高的境界,更是一种生存的智慧、生活的艺术;要教会学生,学会宽容不仅是品质的修炼,更是健康成长的必须:

主 题 词:学会 待人 成长过程 心理养生 家庭环境 和睦相处 宽容 学生 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203828400...

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