聚焦教学 追求品质——广东省中小学名教师孟胜奇工作室成果凝练

作     者：孟胜奇 古伯纯 

作者机构：广东省东莞市第一中学 

出 版 物：《中国数学教育（初中版）》 (Journal of Chinese Mathematics Education)

年 卷 期：2019年第11期

页      码：40-42,53页

摘      要：工作室以“共同学习,研究创新”为工作思路,以“立足教学一线,追求优质课堂”为发展目标,以“高中数学发展性教学顶层设计研究”等四个省级课题为切入点,着力于高中数学教学和教师专业发展研究.在教育教学研究方面,尝试建立“中学生发展力”理论,构建并践行高中数学发展性教学及相应的三种教学方式,注重知识生成的创新体验和能力发展,追求教学品质.在教师跟岗研修方面,尝试建立教师专业发展力理论,注重教师专业发展内生性动力的养成,形成了系列针对性研修课程及研修操作程序.

主 题 词：研究 创新 品质 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203828536...