精心设计典型习题,提升思维价值

作     者：泮爱菊 

作者机构：浙江省台州市三门县第二高级中学 

出 版 物：《福建中学数学》 (Fujian Middle School Mathematics)

年 卷 期：2016年第1期

页      码：19-21页

摘      要：在数学教学过程中,教师精心设计有效的数学习题,是一门创造性的艺术.如果我们能巧妙地运用教科书中的一些素材,合理组织,多角度看问题,通过独具匠心的＂习题＂设计,可以让学生在学习过程中感受教学的内在联系,激发学生的热情,促进学生思维发展.中学数学的各个知识点大多通过习题加以解释,也基本上通过各个习题加以巩固和深化,

主 题 词：数学教学过程 中学数学 学习过程 思维过程 教学效果 变式 最近发展区 负迁移 认知发展水平 数学思维活动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203828542...