《无机及分析化学》微课设计方案研究——以“缓冲溶液及其缓冲原理”为例

作     者：周逸轩 赵正鸣 王玉新 

作者机构：台州职业技术学院 

基　　金：台州职业技术学院教学改革和课堂改革研究项目《“互联网+”混合式教学模式的无机及分析化学教学改革》(xkg20181214) 台州职业技术学院2019精品在线课程项目《无机及分析化学》(xjp20190611) 2018年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划“微针用于罗哌卡因经皮给药的研究”(2018R477007) 

出 版 物：《山东化工》 (Shandong Chemical Industry)

年 卷 期：2019年第48卷第21期

页      码：212-212,214页

摘      要：《无机及分析化学》是我校药品生产技术专业学生的一门专业必修课的基础知识。其中,缓冲溶液及其缓冲原理安排在酸碱质子理论章节,既是教学重点,也是教学难点,现以“缓冲溶液及其缓冲原理”微课制作为例,从微课案例设计、拍摄制作过程和使用评价等方面详细阐述了微课在教学中的运用。

主 题 词：无机及分析化学 缓冲溶液 微课 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.21.092

馆 藏 号：203828564...