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“整式的加减复习课”教学设计及说明

“整式的加减复习课”教学设计及说明

作     者:尹玉珍 

作者机构:浙江省宁波市北仑区三山学校 

出 版 物:《中小学数学(初中版)》 

年 卷 期:2016年第4期

页      码:18-20页

摘      要:本节课是浙教版七年级上册第四章4.4-4.6三节的内容.在复习了用字母表示数、代数式以及代数式的值之后,“整式的加减复习课”就呼之欲出了,整式及其加减是本章的主要内容,对今后继续学习方程有着不可替代的作用,因此在整个知识体系中占有重要的地位和作用.

主 题 词:复习课 教学设计 整式 代数式的值 字母表示数 继续学习 知识体系 七年级 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203828587...

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