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高校舞蹈教学中提高学生情感表现力的策略探究

高校舞蹈教学中提高学生情感表现力的策略探究

作     者:康俊芳 

作者机构:北京师范大学珠海分校广东珠海519085 

出 版 物:《艺术科技》 (Art Science and Technology)

年 卷 期:2016年第29卷第2期

页      码:378-378页

摘      要:舞蹈是一种使用肢体语言进行情感演绎的艺术,其主要依靠各种肢体动作完成场景的表演。舞蹈本身具有非常多样化的社会元素以及角色含义,随着社会的发展也越来越受到更多人的喜爱。舞蹈教学作为高校非常重要的教学内容,在引导学生进行情感表现方面应当引起重视,只有具有情感的艺术才能获得更多学生的喜爱。本文对高校舞蹈教学中如何提高学生情感表现力进行研究,并提出策略。

主 题 词:高校舞蹈教学 情感表现 舞蹈艺术 策略探索 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-9436.2016.02.331

馆 藏 号:203828619...

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