基于教育生态学理论的高职英语听说课翻转课堂教学设计

作     者：陈业丽 

作者机构：淮安信息职业技术学院江苏淮安223003 

出 版 物：《科技视界》 (Science & Technology Vision)

年 卷 期：2016年第14期

页      码：218-218,260页

摘      要：本文以生态学原理为研究基础,采用时下风靡的翻转课堂模式来重新构建高职英语听说课堂,通过讨论课前自主学习资源的准备和课堂学习的具体实施,努力营造和谐的课堂生态环境,构建可持续发展的生态化英语听说课堂。

主 题 词：教育生态学 高职英语听说课 翻转课堂 

学科分类：07[理学] 09[农学] 0903[农学-动物生产类] 0713[0713] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-2457.2016.14.155

馆 藏 号：203828636...