发挥作业功效 提高课堂效益

作     者：马永仙 

作者机构：开远市东城小学 

出 版 物：《课程教材教学研究（小教研究）》 (KECHENG JIAOCAI JIAOXUE JANJIU（XIAOJIAO YANJIU）)

年 卷 期：2010年第Z6期

页      码：70-71页

摘      要：课堂学习时间毕竟是有限的,学生在短短几十分钟内既要经历、了解、掌握所学知识的来龙去脉,又要应用新知整合原有的知识结构形成自己的能力,这是有一定难度的,所以优化课堂作业的设计就显得很重要。哪么怎样优化课堂作业。

主 题 词：课堂效益 课堂作业 有余数除法 空间观念 知识结构 学习时间 解题过程 教学效果 教学重难点 教学重 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-8787-B.2010.11.040

馆 藏 号：203828696...