看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >翻转课堂教学法在“船体强度与结构设计”课程中的应用 收藏
翻转课堂教学法在“船体强度与结构设计”课程中的应用

翻转课堂教学法在“船体强度与结构设计”课程中的应用

作     者:宋博 Song Bo

作者机构:广州航海学院船舶与海洋工程学院 

基  金:广州航海学院创新强校教研项目 项目编号:F321105 

出 版 物:《江苏科技信息》 (Jiangsu Science and Technology Information)

年 卷 期:2019年第36卷第30期

页      码:78-80页

摘      要:针对船舶类课程力学基础要求高,理论性强、公式多的特点,文章研究的翻转课堂教学法由实例和问题导入,借助船厂和设计院中的典型实际问题,以及有趣的力学问题激发学生的兴趣,并通过问题的解决来理解课程中理论。实施过程中发现,基本达到培养方案和课程大纲要求的教学目的。

主 题 词:船体强度 结构力学 教学改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203828704...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分