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美学运用对教学质量的影响

美学运用对教学质量的影响

作     者:丁玉辉 

作者机构:山东工会管理干部学院图书馆 

出 版 物:《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》 (Trade Unions' Tribune(Journal of Shandong Institute of Trade Unions' Administration Cadres))

年 卷 期:1996年第2卷第3期

页      码:33-34页

摘      要:俄国著名的文学家高尔基曾经说过:“照天性来说,人都是艺术家,他无论在什么地方,总是希望把美带到他的生活中去”。作为人类灵魂工程师的教师,除具有良好的职业道德,一定的学历、学识和资历外,也希望把美带到他的课堂上去。教师优雅的仪表、生动的语言,整洁的板书也是一种美的体现,对教学质量的提高发挥着举足轻重的作用。仪表,在辞海中被解释为:容貌、姿态。健全的人虽都具有五官,但其相貌各异;

主 题 词:美学 教学质量 教师 仪表 素质 演讲能力 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203828816...

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